砂拉越强化英语、STEM与多语教育以实现2030年后疫情发展策略目标

Posted on 17 Sep 2025
Source of News: UKAS



古晋:砂拉越政府致力于强化英语素养,作为培育高素质人力资本的关键举措,从而支持2030年后疫情发展策略(PCDS 2030)的愿景。

砂拉越总理拿督巴丁宜丹斯里阿邦佐哈里博士表示,必须加强英语掌握能力,因为它是全球沟通、贸易、科学和科技的主要语言,而全球超过90%的科学、技术、工程及数学(STEM)期刊均以英语出版。

“如果我们的学生不掌握英语,他们将难以获取全球的研究与创新成果。因此,英语能力必须与STEM教育结合,以培育准备成为创新者和未来领袖的砂拉越新一代。”

砂总理于周三再2025年砂拉越英语素养大会(SELC)开幕礼上致词时,这么说。由于他不克出席,所以其讲稿由砂拉越教育、创新与人才发展部副部长拿督安华拉拜代读。

他强调,砂政府已采取多项举措,包括修复残旧学校、扩大网络覆盖、强化教师培训,并在2019年于木中地区率先推行Jolly Phonics 早期识字课程,已被证实有效提升乡区学生在阅读、拼写和英语口语方面的掌握能力。

此外,拿督巴丁宜阿邦佐哈里也宣布成立砂拉越语言协会,作为推动语言发展的平台,不仅涵盖英语,也包括马来语及依班、比达友和马兰诺等族群语言。

“通过这一倡议,砂拉越不仅能培养具备英语能力的世界公民,同时也能通过母语保留本地身份。教育是最大的平等器——当你赋予一个孩子英语时,就等于赋予他整个世界。”

他补充指出,在英语素养、科学、技术、工程及数学教育以及语言倡议方面的投资,都是实现2030年后疫情发展策略目标的关键,即在2030年前把砂拉越建设为一个先进、高收入和包容的地区。-UKAS刊